Funktionale Integration ®

Im Einzelunterricht wird auf spezielle Bedürfnisse und Wünsche eingegangen.
Er ist für Alle geeignet, die in einem persönlich auf sie abgestimmten Prozess ihre Fähigkeiten verbessern wollen.
Die Funktionale Integration ist auch dann empfehlenswert, wenn besondere Fragestellungen aufgrund von Unfällen, Krankheiten und Behinderungen vorliegen und ist auch für Säuglinge und Kleinkinder geeignet.
Im Unterschied zum Gruppenunterricht findet hier die Kommunikation Überwiegend nonverbal statt.
Die wahrnehmenden Hände der Feldenkrais-Lehrerin begleiten und führen die Bewegungen des Schülers, helfen ihm zu erkennen und regen zu Veränderungsprozessen in innerer und äußerer Haltung und Handlungsweise an.
Auch in der Funktionalen Integration geht es um das Erkennen von Gewohnheiten, das Entdecken von Wahlmöglichkeiten und deren Integration in den Alltag.

"Erst wenn wir wissen, was wir tun, können wir tun , was wir wollen."    (Moshe Feldenkrais)